Quadro de Competências
O primeiro resultado do projeto M4F é a definição do quadro de competências para a produção de música hip hop no contexto prisional.
Este resultado é considerado preparatório para o próximo objetivo previsto pelo projeto, relacionado com a formação necessária para a implementação de oficinas musicais nas prisões. Este é um resultado também essencial para harmonizar conhecimentos e práticas sobre o universo do Hip Hop e suas práticas musicais entre os diferentes parceiros, oferecendo uma visão abrangente do potencial educativo adaptado a contextos de vulnerabilidade e encarceramento.
O resultado foi alcançado graças ao trabalho de pesquisa compartilhado à distância entre os parceiros, caracterizando as Ações 1 e 2 desta fase do projeto, às quais foram adicionados dois momentos de formação presencial, realizados em Lisboa na ETIC e em La Spezia na Arci. Essas duas oportunidades formativas permitiram uma troca eficaz de conhecimentos e práticas de trabalho, com foco nas dimensões de aprendizagem em contextos de encarceramento ou em abordagens educativas não formais voltadas para jovens com menos oportunidades.
O trabalho prosseguiu então com a Ação 3, na qual o consórcio desenvolveu conjuntamente um quadro geral de competências, elencando um conjunto de habilidades específicas para o trabalho em ambiente prisional e o uso de tecnologias de produção musical.
Na Ação 4, definimos as áreas de atuação para a produção musical no contexto prisional e analisamos as competências relacionadas tanto para educadores/trabalhadores sociais quanto para os reclusos.
O relatório é concluído com o trabalho realizado na Ação 5, onde analisamos e compartilhamos com os parceiros os critérios para selecionar o melhor método para o quadro de competências M4F — uma releitura das formas identificadas no capítulo anterior — que possa ser reconhecido na maioria dos países para fins profissionais.